云南省民族中专  马勇鹏

2018年9月10日，在第34个教师节来临之际，全国教育大会在北京召开，习近平总书记、李克强总理分别在会上作了重要指示，发表了讲话，这次大会从教育的地位作用、工作目标、发展规律、根本任务和实现路径五大方面，为做好新时代教育工作提供了根本遵循和行动指南，引发了社会各界对教育事业的关注，也唤起社会对“办好人民满意的教育”的强烈共鸣，一段时间以来，全国各地教育系统都掀起了学习习近平总书记在教育大会上的重要讲话的热潮，通过学习，我个人有如下粗浅的体会与大家交流：

党和国家对教育工作高度重视，我国教育事业确实迈进了一个崭新的时代。
党中央以高远的历史站位、宽广的国际视野、深邃的战略眼光，

在党的十九大做出了优先发展教育事业、加快教育现代化、建设教育强国的重大战略部署，在本次教育大会上习总书记又指出要坚持把优先发展教育事业作为推动党和国家各项事业的重要先手棋，要使教育同党和国家事业发展相适应、同人民群众期待相契合、同我国综合国力和国际地位相匹配。足可见，党和政府对教育在我国社会主义现代化建设伟大事业中的重要地位和作用认识是非常准确、深刻和到位的，把教育摆在了优先发展的战略位置，也因此我国教育事业近年来在过去工作的基础上，有了较快、较大发展，习总书记在讲话中把我国教育事业取得的重大成就概括为：“教育事业中国特色更加鲜明，教育现代化加速推进，教育方面人民群众获得感明显增强，我国教育的国际影响力加快提升，13亿多中国人民的思想道德素质和科学文化素质全面提升。”作为一名教育工作者我们的认识和概括虽然达不到总书记那样准确、深刻、全面，但我们从自身所立足的岗位、所处的地区、所接触的人民都有非常真切的体会，教育在中国获得了应有的尊重和重视，并且在科学和民主的轨道上正在快速发展。人们从教育中看到了希望、得到了力量，也对教育寄托着更大的期望，中国教育确实迎来了蓬勃发展的崭新时代！

作为一个职教人、一个民专人，对国家教育事业的发展我们担负着具体而实在的使命和责任，做好本职工作，就是为中国教育事业的发展做贡献、做努力。
中国教育事业，看似是一个宏大到难以触摸的命题，但它其实

就存在于每一个教育人每一天具体而实在的工作中，换句话说中国教育事业的伟大和光荣是无数个教育工作者一点一滴的努力和付出共同凝聚起来的，这些我能从身边领导和同志们的刻苦和努力中感受到，能从老师们一堂又一堂精心准备的课中感受到，能从班主任们对一件又一件操劳事的解决中感受到，能从辅导员一个又一个不眠的值班之夜当中感觉到，甚至在自己疲乏懈怠或者灰心的时候，也会回到原点，回到作为一个教育工作者应有的责任和担当中去反省和寻找力量，而也感到这是一个真正的力量源泉。

而在新的时代，教育人应该怎样努力，如何进一步推进教育事业发展，习总书记明确提出了一系列指示，我感受最深刻的是谈新理念新思想新观点的9个坚持 和育人工作的6个下功夫，尤其是育人工作的6个下功夫：要在坚定理想信念上下功夫，要在厚植爱国主义情怀上下功夫，要在加强品德修养上下功夫， 要在增长知识见识上下功夫， 要在培养奋斗精神上下功夫，要在增强综合素质上下功夫。

我觉得这6个下功夫所要实现的正是习总书记所指出的“人的全面发展”的教育目标，“人的全面发展”是一个崇高的目标，是一个值得教育人去追求和努力的目标，而要实现这个目标，非下功夫不可。习总书记指出的6个下功夫，既深刻蕴藏中国优秀传统文化的积极力量，又鲜明地有着时代特色和前瞻性，是教育工作者培养和塑造新一代年轻人的指针和方向，我们要在工作中研究理解这6个下功夫，增加自豪感和职业荣誉感，在教书育人的工作中，切切实实在6各方面下苦功夫，自觉切实地把思想和行动统一到大会精神上来，坚持立德树人的根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人！