云南省民族中等专业学校教学督导工作计划

2019-10-12 16:48 星期六



(2019-2020学年度上学期)

 

本学期,学校将全面加强教育教学质量监测评估,着力提升学科建设和教学质量。学校教学督导委员会办公室将紧紧围绕学校工作思路,根据学校教学督导制度,以提高教育教学质量为根本,计划开展以下工作:

一、教学管理工作督导

(一)督查教务处各专业教学计划、教学大纲等教学文件的制定及执行情况。

(二)督查各科任教师编制学期教学计划、教案等的情况。

(三)督查教学管理部门教学档案整理归档情况。

二、课堂教学质量的督导

(一)教学纪律督查。

1.教师上、下课时间。

2.出勤情况。

(二)听课。

聘请2名校外专家,听取校内全部任课教师的授课情况,学校教学管理人员听取校内全部任课教师的授课情况,对教师教学进度、教学目的、内容、课堂结构、教学方法等内容及教学效果进行检查,特别是对新任课教师和青年教师加强听课和督导。听课后要填写听课记录评价表,将听课情况及时与教务处进行反馈、交流。

一般不重复听课。

(三)抽样督查教师的作业布置、批改、讲评情况。

(四)督查教师、学生对实验实训设备的使用情况。

三、考试考核的督导

1.在期中、期末考试时,分别进行考试命题、考试(考核)方式等的督查,并随机抽取试卷进行质量评价;

2.督查学生成绩评定的合理性、规范性、可靠性。

3.参加期中、期末考试的考场巡视,检查考务管理和考风考纪情况。

四、教研组开展工作的情况督查

五、组织开展教学质量评价活动

(一)召开教师座谈会。走访教师。

(二)定期组织召开学生座谈会,利用问卷调查、测评打分等形式开展评教、评学活动。

六、督导结果的反馈与处理

(一)教学督查的结果、整改意见等应及时向有关部门、人员反馈。

(二)对发生严重教学事故者,根据中等职业学校《教学事故认定和处理办法(试行)》,及时做出责任认定及处理意见报请学校审议。

(三)期末汇总、整理各项教学检查督导材料,分类归档保存。

七、学期末进行督导工作总结。

 

附:督导工作日程表

2019-2020学年上学期教学督导组日程安排表
月份 工作事项、内容 负责部门 备注
八月 召开工作会议,制定、部署教学督导工作计划 督导组  
九月 学期初教师开课检查(教学计划书拟制、课堂教学情况抽查) 督导组、教务处  
教学常规、课堂教学督查 督导组、教务处  
十月 教研组工作情况督查(计划执行及工作开展情况) 督导组、教务处  
教学常规、课堂教学督查 督导组、教务处  
十一月 教学常规、课堂教学督查 督导组、教务处  
期中考试督查 督导组、教务处  
十二月 教学常规、课堂教学督查 督导组、教务处  
教学质量评价、学评教活动 督导组、教务处  
期末考试督查 督导组、教务处  
教务工作督查(教学工作计划执行情况、教学档案收集整理情况) 督导组  
一月 本学期教学督导工作总结会 督导组  
撰写教学督导工作总结、资料汇总 督导组办公室  

 

                             教学督导委员会办公室

                                   2019年8月


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