附件2

（仅供参考，各地可结合实际选用）

• “技能：让生活更美好”全民美拍活动。鼓励各地推动社会公众以短视频、摄影作品等形式，开展“技能：让生活更美好”全民美拍活动，并以适当的方式进行宣传。
• “职业教育知多少”知识问答。鼓励各地通过知识问答形式，向社会公众普及职业教育基本常识、介绍我国职业教育现况及未来发展趋势，宣传普及新修订的职业教育法内容。
• “政行企校”主题对话沙龙活动。鼓励各地相关行业主管部门、行业组织联合职业院校“组团”前往行业头部企业、知名企业等，为校企合作办学、学生实习就业等搭桥引路。
• “学生企业面对面”活动。鼓励各地组织职业院校学生和企业面对面，让学生了解企业的用人需求，提前做好专业学习和职业规划，让企业了解学校的育人实力、办学特色。
• “职业教育一堂课”家长体验活动。鼓励各职业院校组织家长进入学校，学习一堂课，体验职业教育育人的创新方式和实际效果。
• “技能与少年”亲子活动。鼓励各地围绕“职普融通”，选择部分职业学校联合普通中小学，深度开展职业启蒙、职业认知、职业体验、职业规划指导等活动。
• 技能接力活动。鼓励各地邀请大国工匠、能工巧匠、职业院校师生及社会公众同台炫技，开展技能接力活动。
• “职教百家谈”访谈。鼓励各地组织媒体邀请各行各业代表人物开展“职教百家谈”等主题访谈活动，近距离聆听各方关于职业教育的真声音真感受。
• 媒体探校活动。鼓励各地根据学校实际、在确保安全情况下，组织开展媒体探校、达人探校、公众探校等活动，观摩办学环境、实训教学等，开展线上线下相结合、点面结合的“立体探访”。
• 线上职业教育活动周。鼓励各地充分利用大数据等信息技术，推动职教活动周“上线上云”。